El Museu del Port de Tarragona ha presentat avui el nou mòdul familiar “El cau dels grumets”, un espai museístic pensat explorar, jugar i descobrir de manera autònoma els ocells del Port, els biòtops i el parc subaquàtic i els sòlids a granel. Aquest projecte s’emmarca dins la 23a Setmana de la Ciència i ha estat impulsat per Auriga Serveis Culturals amb la col·laboració de la Direcció de Desenvolupament Corporatiu i Sostenibilitat del Port.

Cristina Miret, responsable de medi ambient ha destacat que el mòdul “també va dirigit al públic infantil, són el futur, els hem de conscienciar de les emergències climàtiques”.

Mòduls

El mòdul dels ocells fa una immersió en un espai portuari en constant transformació i que veu com l’ocupació de noves extensions fins i tot cap al mar, modifiquen el curs del riu o ocupen zones de la costa més pròxima, conformant un espai on hi ha una àmplia varietat d’espècies d’aus, les quals s’han adaptat a les noves condicions vitals.

Pel que fa al mòdul dels biòtops i el parc subaquàtic, es pot observar com el projecte d’immersió de biòtops té com a objectiu principal recuperar les poblacions d’interès pesquer com la sèpia, el calamar i el pop i les fanerògames marines. La forma, dimensions i disposició de les àmfores i biòtops és adient perquè les espècies puguin trobar refugi i protecció i facilitar la seva reproducció.

El parc subaquàtic és un projecte de la Societat d’Exploracions Submarines de Tarragona i es tracta d’una zona situada a l’escullera exterior del Port de Tarragona destinada a la regeneració de la flora i la fauna autòctona de la zona.

I quant als sòlids a granel, és a dir, l’activitat generada a molls, es pot conèixer com aquesta mercaderia, un dels tràfics principals del Port de Tarragona, manté diferents operatives que poden provocar algunes situacions mediambientals com ara contaminació atmosfèrica per partícules en suspensió, o la presència de plagues.

 Descobrir, jugar i explorar

El mòdul que inclou la caseta d’observació instal·lada al recinte museístic té el format de cubs de coneixement i tracten temes diferents seguint la seqüència didàctica de: descobrir (una pregunta serveix per introduir el tema que treballa el cub i desperta la curiositat dels usuaris), explorar (diferents recursos com ara fotografies, vídeos, sons, elements tàctils).

Jordi Salvadó, de l’empresa Auriga Serveis culturals, ha desgranat els jocs que es troben dins del mòdul, “hi ha tres temàtiques diferents; granel, biòtop i ocells. Cada tema té el seu joc, en el primer es plantegen sis problemàtiques amb els granels i s’ha de buscar una solució. Pel que fa als biòtops, un submarí es va movent després de llançar un dau i s’han de fer parelles amb les espècies del parc subaquàtic. I amb els ocells, es pot descobrir com canten i després jugar amb els coneixements”.